L'eau dans tous ses états

Camille a trouvé un gros glaçon au fond d'un seau dans le jardin. Il l'a amené en classe ce matin.

le glaçon, c'est froid!

ça fond

 il y a des gouttes d'eau par terre!

C'est mouillé et on a les doigts rouges!

Comment  faire pour garder les glaçons le plus longtemps possible?

on le met dehors

on le laisse dans la salle de motricité

sur le radiateur, on verra...

sur le bureau dans la classe

dans le réfrigérateur

dans le freezer

 Après la récréation.....

 le glaçon placé dans la salle de motricité a fondu

celui du radiateur aussi (mais ça, on s'en doutait!, on le dit dans la chanson du bonhomme de neige....)

dans la classe aussi

mais pas celui du refrigérateur!

ni celui du freezer

et celui de la cour est toujours là! les élèves de Mme Cavignaux nous ont même apporté des glaçons supplémentaires trouvés dans la cour!
Le glaçon reste solide quand il fait froid et il se transforme en eau quand il fait chaud.